C、教育与经济的关系      D、教育与文化的关系

9、（    ）是罕见的世界教育思想遗产。

A、《论语》      B、《学记》     C、《墨子》

10、教育学作为一门独立的学科萌芽于（    ）。

A、夸美纽斯     B、赫尔巴特    C、杜威     D、洛克

11、“白板说”是（    ）提出来的。

A、华生     B、格塞尔     C、洛克    D、赫尔巴特

12、著名的实用主义教育家及代表作是（    ）。

A、布鲁纳《教育过程》         B、杜威《民本主义与教育》

C、赞科夫《教学与发展》       D、凯洛夫《教育学》

13、以“儿童中心主义”著称的教育家是（    ）。

A、赞科夫    B、杜威    C、赫尔巴特    D、凯洛夫

14、“给我一打健康的婴儿，不管他们的祖先状况如何，我可以任意把他们培养成从领袖到小偷等各种类型的人。”这句话是（    ）说的。

A、洛克     B、格塞尔    C、华生    D、桑代克

15、教育要适应人身心发展的（    ），加强学生身心发展关键期的教育。

A、顺序性    B、阶段性    C、不平衡性   D、个别差异性

16、遗传素质在人的身心发展中起（    ）作用。

A、物质前提    B、主导     C、决定

17、被心理学家称为“心理断乳期”、“危险期”指的是（    ）。

A、儿童期     B、少年期     C、青年期    D、中年期

18、教育科学体系中的基础学科是（    ）。

A、教育经济学  B、教育学  C、心理学  D、学校管理学

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