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| 2008人教版高中生物必修I说课－从生物圈到细胞 |
2008-3-24 15:03:22 |
55 K |
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★★★ |
| ·●从容说课本节课一开始，教师就用录像展示2003年SARS在我国的传播及危害的过程，创设一个情境，来激发学生的学习兴趣，同时产生了问题，然后让学生分析讨论教材提供的资料，分别从生命特征的不同方面来论证“生命活动离不开细胞”，达到从具体事例上升到普遍意义的目的。“生命系统的结构层次”是本节的难点，教师引导学生观察教材提供的图片，进行具体分析，教师适当的做一些拓展和补充，让学生从微观到宏观，步步紧扣地 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：必修I |
下载次数：14 |
| 2008高考二轮生物专题复习－第七讲 实验、实习和研究性学习 |
2008-3-14 14:57:45 |
173 K |
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★★★ |
| ·【命题趋向】一、直击考点[知识点]序号实验名称实验类别1生物组织中还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定验证类2用高倍显微镜观察叶绿体验证类3细胞质流动的观察验证类4观察植物细胞的有丝分裂验证类5比较过氧化氢酶和Fe3+的催化效率探索类6探究淀粉酶对淀粉和蔗糖的作用探索类7温度对酶活性的影响探索类8观察植物细胞的质壁分离与复原验证类9叶绿体中色素的提取和分离验证类10植物向性运动的实验设计和观察设计类11ＤＮ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：必修I |
下载次数：24 |
| 2008高考二轮生物专题复习－第六讲 生物与环境 |
2008-3-14 14:54:06 |
1916 K |
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★★★ |
| ·（生物与环境、人与生物圈）【命题趋向】一、直击考点[知识点]生态因素非生物因素//生物因素//生态因素的综合作用.种群和生物群落种群的特征//种群数量的变化//研究种群数量变化的意义//生物群落的概念//生物群落的结构。生态系统生态系统的概念和类型//生态系统的成分//食物链和食物网//能量流动和物质循环//能量流动和物质循环的关系//生态系统的稳定性。人与生物圈生物圈的概念//生物圈的自我维持/ |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：必修I |
下载次数：14 |
| 2008高考二轮生物专题复习－ 第五讲 遗传变异和进化 |
2008-3-14 14:50:31 |
166 K |
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★★★ |
| ·【命题趋向】一、直击考点[知识点]DNA是主要的遗传物质DNA是主要的遗传物质//DNA的分子结构和复制//基因的概念//原核细胞和真核细胞的基因结构//基因控制蛋白质的合成//基因对性状的控制//人类基因组研究。基因工程简介基因操作的工具//基因操作的基本步骤//基因工程的成果与发展前景。遗传的基本规律基因的分离定律//基因的自由组合定律。性别决定与伴性遗传性别决定（XY型）、伴性遗传细胞质遗传 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：必修I |
下载次数：46 |
| 2008高考二轮生物专题复习－第四讲 生物的生殖和发育 |
2008-3-14 14:48:07 |
196 K |
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★★★ |
| ·【命题趋向】一、直击考点[知识点]生物的生殖无性生殖和有性生殖//减数分裂的概念//精子和卵细胞的形成过程//受精作用。生物的个体发育种子的形成和萌发//植株的生长和发育//高等动物的胚胎发育和胚后发育。[能力点]Ⅰ.理解能力要求：能阐述本专题中相关知识要点，把握知识间的内在联系，能从分子水平、细胞水平、个体水平、物种水平等层面理解生物生殖和发育，并形成知识网络结构。能运用本专题相关知识，对某些生 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：必修I |
下载次数：16 |
| 2008高考二轮生物专题复习－ 第三讲 生命活动的调节 |
2008-3-14 14:46:04 |
527 K |
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★★★ |
| ·（植物生命活动的调节 、动物生命活动的调节 、人体的稳态及调节、免疫） 【命题趋向】一、直击考点[知识点] 植物生命活动的调节植物的向性运动//植物生长素的发现和生理作用//生长素在农业生产中的应用//其它植物激素。人和高等动物生命活动的调节动物激素的种类、产生部位及生理作用//激素分泌的调节//相关激素间的协同作用和拮抗作用//其他化学物质的调节作用//神经调节的基本方式//兴奋的传导 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：必修I |
下载次数：20 |
| 2008高考二轮生物专题复习－第二讲 生物的新陈代谢 |
2008-3-14 14:43:30 |
138 K |
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★★★ |
| · （酶、ATP 、植物代谢、动物代谢、微生物及发酵工程） 【命题趋向】一、直击考点[知识点]新陈代谢的概念和类型新陈代谢的概念//酶和ATP//新陈代谢的基本类型。植物的水分代谢渗透作用的原理//植物细胞吸水和失水//体内水分的运输和利用和散失//合理灌溉。植物的矿质代谢植物必需的矿质元素//根对矿质元素的吸收//矿质元素的运输和利用//合理施肥。光合作用光合作用的发现//叶绿 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：必修I |
下载次数：26 |
| 2008高考二轮生物专题复习－第一讲 生命的物质基础和结构基础 |
2008-3-14 14:39:03 |
575 K |
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★★★ |
| ·（生命的物质基础、生命活动的基本单位、细胞工程） 【命题趋向】一、直击考点[知识点]生命的物质基础组成生物体的化学元素//组成生物体的化合物细胞的结构和功能细胞膜的分子结构和主要功能//细胞质基质//细胞器（线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体、液泡和中心体）、细胞核的结构和功能//细胞的生物膜（生物膜系统的概念、各种生物膜在结构和功能上的联系、研究生物膜的 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：必修I |
下载次数：15 |
| 2008高考二轮专题复习－专题一 生命的物质基础 |
2008-3-7 8:48:09 |
43 K |
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★★★ |
| · 考情动态分析 理科综合命题由原来的以知识立意转变为以能力立意、问题立意。从近几年来的高考题看，试题主要体现了对各种能力的考查，不强调覆盖全部章节，但能覆盖重点章节（主干知识）内容，相信以后的高考题仍坚持这一命题思想。由于高考命题“既遵循大纲又不拘泥于大纲”，因此，本部分命题多为选择题，常与细胞的结构、生物体的结构与功能相结合来考查，也可以与矿质元素、物质循环等内容联系起来。本专题考查 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：必修I |
下载次数：21 |
| 2008高考二轮专题复习－专题六 生命活动的调节和免疫 |
2008-3-7 8:47:09 |
118 K |
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★★★ |
| ·2.生长素的运输生长素的运输是一种极性运输，即只能由植物形态学上端运输到植物形态学下端，反之则不能运输。如茎尖分生组织合成的生长素可向下运输，根尖分生区合成的生长素可向上运输。这种极性运输在缺氧条件下会受到阻碍，说明运输时消耗能量，同时茎尖产生的生长素能大量地、逆浓度梯度向下运输，也说明了这种极性运输是一种主动运输。生长素受单侧光照或地心引力的影响，能够在一侧分布多，另一侧分布少，这说明了生长素在 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：必修I |
下载次数：41 |
| 2008高考二轮专题复习－专题五 遗传、变异和进化 |
2008-3-7 8:45:45 |
70 K |
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★★★ |
| · 考情动态分析遗传、变异与进化既是高中生物学的重点，又是难点。遗传的物质基础、遗传的基本规律和生物的变异，在全书中占有重要位置。它不仅有重要的理论价值，而且在实践中与人类的生产生活关系极为密切。从近几年高考试题看，DNA（基因）的结构和功能、孟德尔遗传实验过程、分子水平的解释、遗传图谱的判定、基因工程及相关知识在生产实践中的应用等内容，特别是将减数分裂过程、突变过程与不同基因的传递过程联 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：必修I |
下载次数：35 |
| 2008高考二轮专题复习－专题二 细胞——生命活动的基本单位 |
2008-3-7 8:43:57 |
232 K |
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★★★ |
| ·考情动态分析高中生物教材的细胞部分，是生物学的基础和重点，在整个生物学中占有重要地位。细胞是生物体结构和功能的基本单位，是生物体进行各项生命活动的根本保证。因此，本专题内容——细胞学知识不仅是全书中的重要基础内容，也是各类考试的命题焦点，因此在最近几年的生物高考试卷中考题较多。从新一轮的高考试卷分析来看，死记硬背的内容不见了，强化解题技巧、强化能力培养、强调理论联系实际的综合能力测试则成为一种发展 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：必修I |
下载次数：26 |
| 2008高考二轮专题复习－专题三 生物的新陈代谢 |
2008-3-7 8:42:45 |
278 K |
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★★★ |
| · 考情动态分析生物的新陈代谢是教材的主干知识，在单科考试和综合考试中都是必考内容之一，约占15%～30%。近几年的高考每年都有围绕着这个重点的考题。纵观近几年高考试题，除了大多数基础性的单项选择题以外，其余题目有两个特点：一是生物的新陈代谢主要发生在细胞内，许多考查某些生理作用的题目，都与细胞的结构图联系在一起；二是绝大多数的简答题目，往往是创设新情境、提供新材料、提出新问题，通过分析图 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：必修I |
下载次数：27 |
| 2008高考二轮专题复习－专题四 生物的生殖和发育 |
2008-3-7 8:39:54 |
156 K |
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★★★ |
| · 考情动态分析从近几年高考试题看，减数分裂过程、突变过程与不同基因的传递过程联系在一起，构成了命制大型综合题的素材，这正是新高考命题的趋向，该部分知识属于主干知识。有关无性生殖和有性生殖的概念、种类、意义等内容可与动物细胞的“克隆”、植物的组织培养技术等结合在一起综合考查。减数分裂过程中染色体的变化规律，形成的子细胞数目、类型，受精作用，减数分裂各时期的图像，减数分裂与有丝分裂、基因的分 |
| 运行环境：Win9x/NT/2000/XP/2003 |
软件类别：必修I |
下载次数：23 |
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