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[组图]代表建议取消“周考”“月考”         ★★★
代表建议取消“周考”“月考”
作者:郑春平 陈… 文章来源:现代快报 点击数: 更新时间:2008-3-10 9:58:49
代表建议取消“周考”“月考”
代表建议取消“周考”“月考”
“快报记者,请帮我把这封信转交给全国人代会,我想以一个‘非代表’的身份,借诸位开会之机,给大会写一封信,以期引起代表们的重视。”快报两会报道组在抵京后,收到了南京大学中文系退休教授汪应果的一封来信,这位七旬老教授在信中痛批当前应试教育造成的“学生厌学、教师厌教”现象。经快报转交后,这封信引起了江苏团多位全国人大代表的强烈共鸣,有代表建议,应尽快取消中小学的周考、月考,并以此为契机推进素质教育

  老教授痛批应试教育

  “高考指挥棒‘愈批愈勇’,危害惨烈,学生厌学,老师厌教,我们的教育正面临着深刻的危机,许多现象令人痛心、忧心、揪心,令我夜不能寐……”今年七十岁的汪应果教授现仍在澳门科技大学任教,他在这封信中写道,“目前南京市的高中生,从高一入校那天起即进入高考应试阶段,每天早晨7点上早自习,晚上9点45分离校,星期六还要全天补课,学生在校每天学习时间长达15小时!有的县中则要求学生早晨5点40分进教室,晚上10点休息,在校时间长达17小时!孩子们真有那么多的知识要学吗?”

  汪教授认为,真实的情况是,那么多的上课时间,主要内容就是不停地测验、考试。在考试压倒一切的大前提下,学生们甚至连看场好电影的机会都没有。在这样的环境和压力下,厌学情绪相当普遍。由于缺少思想教育,孩子们普遍感情冷漠、自私狂妄,对未来也大多一片茫然。“他们说,我们考考考,将来就算考上重点大学,毕业后就业又那么困难,我们到底图什么?他们形容自己的生活是‘无尽苦海,没有乐趣’。”

  学生厌学,老师则厌教。汪教授还写道,“我所遇到的老师几乎没有一个不厌教的!有些资深教师告诉我,‘原先对教育事业还很有感情,现在只觉身心疲惫。’刚进校的年轻老师则说,‘大学毕业前对教育工作还抱有美好的憧憬,现在想想一辈子就这样度过,真是毫无意思’。”

  在这封信的最后,汪教授发出强烈的呼吁:救救孩子!救救教育!在全国大力推进以德育为核心内容的素质教育,必须要让“应试教育”成人人喊打的过街老鼠。

  代表建议取消周考月考

  这封来信在江苏代表团中引起了强烈的反响,不少人大代表都对汪应果教授在信中提到的现象表现出同样的忧虑:“在目前的应试教育体制下,学生苦、老师苦、家长也苦,这种状况应该得到改变。”“现在不少学校,不是以培养合格的社会公民作为目标,而是争相比拼自己往更高一级学校输送高分学生的能力和水平。这偏离了教育的本意,对于学生的身心健康都十分不利。”

  “考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根”,作为一名教育工作者,全国人大代表、盐城高等师范学校副校长蒋婉求也在为减轻学生负担鼓与呼,在这次的两会上,她建议,学校考试频繁现象要纠正,教育主管部门应规定学校一律不得进行周考、月考。

  这几年,中小学生的课业负担日益加重,有些学校每周要上六天甚至六天半的课。蒋婉求认为,为了让孩子们身心健康地发展,目前学校里的很多做法都是要纠正的,其中一个就是考试频繁的做法。现在的中小学小检测、大考试不断,一个星期一次周测,一个月一次月考,弄得学生累,老师更不轻松,出卷子、改卷子。因此,蒋婉求强烈呼吁,频繁的周考、月考要取消。

  全国人大代表、江苏省通州市人大常委会副主任易昕也认为,迫切需要对当前的考试制度进行改革。“现在,教师天天围着备课、上课、改作业打转,而学生终日在上课、作业、考试中循环,‘德育为首’成为一句喊得很响做得很虚的空话。”易昕认为,教育的最终目的是树人,考试、升学只是一种手段,不能搞得本末倒置。

文章录入:有志之士    责任编辑:有志之士 
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